Розклад з 14.09 по 18.09 (початкові класи)
Розклад з 14.09 по 18.09 (5-9 класи)
Про продовження роботи Чернівецького НВК Берегиня в умовах встановленої червоної зони до 21.09
А ми вкотре співпрацюємо з управлінням патрульної поліції в Чернівецькій області!
Чернівецький Нвк Берегиня дякує старшому інспектору відділу зв’язків з громадськістю управління патрульної поліції в Чернівецькій області, старшому лейтенанту поліції – Харені Анні Миколаївні та інспектору відділу зв’язків з громадськістю управління патрульної поліції в Чернівецькій області, лейтенанту поліції – Ганзюк Вікторії Валеріївні за змістовну та цікаву зустріч зі здобувачами освіти нашого навчального закладу.
Онлайн-заняття “Безпечний 2020-2021 навчальний рік”з метою сприяння створенню безпечного освітнього середовища вільного від насильства та булінгу, попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму, забезпечення соціального, правового захисту та безпеки дітей пройшло на високому рівні.
Раді будемо до подальшої співпраці!
На базі навчально – виховного комплексу (дошкільний підрозділ) створено і працює консультативний цент для батьків або осіб, що їх замінюють, які виховують дітей дошкільного віку.
Безкоштовно Вам нададуть кваліфіковану консультацію фахівці своєї справи:
Г.П. Капустяк – директор НВК «Берегиня»;
С.А. Павлюк – вихователь – методист;
К.Ю. Воєвідко – практичний психолог;
А.І. Кирилюк– старша медична сестра.
Вівторок – 15.00-16.00
Четвер – 15.00-16.00
Основним завданням діяльності працівників консультативного пункту є не скільки надання батькам готових рецептів з розв’язанням будь-яких конкретних проблем, скільки:
– спонукання батьків до спільної діяльності зі своєю дитиною і підтримання у них інтересу до такої взаємодії;
– формування у дорослих практичних навичок взаємодії з дітьми;
– надання батькам сучасної і достовірної педагогічної інформації
Завантажити план plan-konsultatyvnoho-tsentru-1
Загальні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з фізики
Інформатика-Критерії-оцінювання-навчальних-досягнень-учнів
Критерії оцінювання вміння розв’язувати задачі
Критерії оцінювання лабораторних робіт або робіт фізичного практикуму.
Критерії оцінювання українська мова та література
Критерії оцынювання навчальних досягнень з хімії-3
критерії-оцінювання з математики –
Критерії-оцінювання-знань-з-географії
Критерії-оцінювання-знань-учнів-з-трудового-навчання
Критерії-оцінювання-із-ЗАРУБІЖНої-ЛІТЕРАТУРІ
Критерії оцынювання навчальних досягнень з хімії-3
Критерії-оцінювання-навчальних-досягнень-з-АНГЛІЙСЬКОЇ-МОВИ
Критерії-оцінювання-навчальних-досягнень-з-БІОЛОГІЇ-
Критерії-оцінювання-навчальних-досягнень-із-ФІЗИЧНОЇ-КУЛЬТУРИ
Критерії-оцінювання-навчальних-досягнень-учнів-4-класу
Критерії-оцінювання-під-час-дистанційного-навчання.-Початкова-школа
Оцінювання результатів навчання учнів у 2 класіКритерії оцінювання вміння розв’язувати задачі
Оцінювання-навчальних-досягнень-учнів-1-класу