Діти дошкільного підрозділу Чернівецької гімназії # 6 «Берегиня» долучилися до флешмобу «Кольорові шкарпетки/ стрічки», щоб привернути увагу до проблем дітей з особливими освітніми потребами
Archive for the ‘Дошкільний підрозділ’ Category
Березень 21st, 2024 
Виховні заходи 
Коментарі Вимкнено до 21 БЕРЕЗНЯ — ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ЛЮДЕЙ ІЗ СИНДРОМОМ ДАУНА 21 БЕРЕЗНЯ — ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ЛЮДЕЙ ІЗ СИНДРОМОМ ДАУНА
210 років з Дня народження Тараса Шевченка
Дошкільний підрозділ Чернівецької гімназії #6 «Берегиня»
Березень 9th, 2024 Виховні заходи Коментарі Вимкнено до Які маленькі, а уже обізнанні із життям та творчістю Тараса Григоровича Шевченка. Які маленькі, а уже обізнанні із життям та творчістю Тараса Григоровича Шевченка.
Наша старша група А та матусін маленький хлопчик.
P.S. якщо у когось виникло запитання: “Де Чернівецька гімназія №6 “Берегиня” бере талановитих учнів?”, то розкриваю секрет: ми таланти розвиваємо ще із дошкільного підрозділу
НАЙКРАЩІ!
Березень 7th, 2024 Накази дошкілля, Харчування дошкільнят Коментарі Вимкнено до Наказ про запровадження меню на весняний період Наказ про запровадження меню на весняний період
Меню весна дошкільний підрозділ
Березень 6th, 2024 Атестація, Методична скарбничка вчителя Коментарі Вимкнено до Декада педагогів, які у 2023 – 2024 н.р. атестуються у розпалі. Декада педагогів, які у 2023 – 2024 н.р. атестуються у розпалі.
Вміння проводити цікаво та ефективно уроки у початковій школі демонструвала вчитель початкових класів Лариса Фіголь, спеціаліст І кваліфікаціної категорії.
Урок української мови у 3 класі пройшов на одному подиху.
Розрізняти часові форми дієслів навчилися мабуть усі!
Знайомство з Економікою не закінчується
До дітей середньої групи «А» дошкільного підрозділу Чернівецької гімназії #6 «Берегиня» завітала казка «Мишеня і гаманець», під час якої діти ознайомились з поняттям «потреби» та «бажання», отримали уявлення про доходи і витрати, що таке гроші, звідки вони беруться і для чого вони потрібні. Круте Мишеня допомогло дітям зрозуміти поняття «ощадливість» та як раціонально використовувати кошти. Вихованці з емоційністю передавали образи героїв, були справжніми акторами.
Присутні та діти отримали задоволення та позитивні емоції.
